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孩子,你是一棵挂满大人愿望的树

编辑:沈阳新启航家教服务有限公司  时间:2012/03/26  字号:
摘要:孩子,你是一棵挂满大人愿望的树
舞蹈比赛、古筝考级、才艺大赛……近日有媒体报道:南京一名五年级小学生从三岁第一次登台演出以来,参加的各种演出和比赛已不下百场,“怀揣”各种证书44份。他的父亲说:“我们不想失去任何一个孩子可以得到锻炼的机会,因为每一份证书的取得对孩子都会有所触动,相信孩子会明白我们的苦心的。”
  精明的现代人,从胎儿还未离开母体开始,已经为之设计着人生蓝图。别人进重点,我家孩子不能入普通;别人上奥数,我家孩子怎能只懂“123”;别人啃外语,我家孩子也要“ABC”……许多家长为了“不让孩子输在起跑线上”,不管孩子喜欢不喜欢,愿意不愿意,过早地替孩子报各种兴趣班、特长班。放学的孩子刚刚放下沉甸甸的书包,又走向了各种各样的课堂。年轻夫妇们领着小孩挤车赶路,求人花钱,风风火火“赶场子”,这已经成为城市里一道熟悉的“风景线”。
  那么,“兴趣班”究竟学些啥呢?据调查,在小学一至三年级学生当中,“兴趣班”的学生对所学课程感兴趣的不过三分之一,多数孩子是家长哄着或逼着来学的。而所学课程,也仅仅只是家长的“兴趣”。面对记者,孩子们说:“父母的兴趣就是我的兴趣。”“我现在最希望的是这次能过级,过级了也就算给父母一个交代了。”“科目都是妈妈挑的,妈妈说听话才是好孩子。”
  有这样一件事:一位中国妇女带着孩子去法国旅游。一天,她和孩子到法国朋友家作客,热情的女主人向客人说了礼节性的表示欢迎的话后,便问中国客人喝点什么?客人按照中国人的传统习惯回答说:“随便。”转过身来,女主人又问孩子喝点什么,未等孩子回答,孩子的妈妈就抢先说:“别管他,我喝什么,他就喝什么。”法国女主人很不理解的说了一句:“让孩子自己选择。”然而,孩子的妈妈固执的表示没有给孩子选择的必要,最终孩子还是听从了妈妈的安排。
  作家冯骥才说他有一次在爱荷华公园,见到一个妇女拿着一件风雪衣与一个4岁的小女孩说话,着急又认真,说个不停。过去一听,原来这件衣服一面是绿的,一面是红的,她要这孩子决定是红的朝外还是绿的朝外,她不替孩子决定,这是孩子自己的事。后来小女孩决定穿红的,然后,两个人快乐地走了。
  卢梭曾幽默地“教导”我们:“你想让孩子成为低能儿吗?办法只有一个:无休止的关心他吧。”父母事事都为孩子包办代替,不给孩子自己独立选择和为自己做主的空间和舞台,最终让孩子在成长的过程中无法寻找到自我,完全生活在父母的影子之中,这实在是一种悲哀。实际上,每个孩子都有自己丰富的心理世界,带着自己的经验背景,渗透着自己的个性与风格。成人不能简单按照自己或世俗的逻辑来指挥孩子,而应展开充分的对话和沟通,让孩子学会理清和表达自己的见解,学会聆听、理解他人的想法,学会相互接纳、赞赏、争辩、分享和互助。因为学习不是仅仅把知识装进学习者的头脑中,更重要的是要对问题进行分析和思考,从而把知识变成自己的“学识”,变成自己的“主见”,自己的“思想”。追求人格健全和身心舒展才是我们教育的最高境界。一个不快乐的孩子,想说不敢说,想喊不敢喊,过早地逐步固定在成人的思维上,他们的内心是封闭的,怎样走向开放的、未知的、创新的未来?
  据说,联合国给全世界的小朋友出了一道题目:“对于其他国家粮食短缺的问题,请你谈谈自己的看法?”结果没有人能够回答。
  因为,看完题目后,非洲的小朋友不知道什么叫“粮食”;欧洲的小朋友不知道什么叫“短缺”;拉美的小朋友不知道什么叫“请”;美国的小朋友不知道什么叫“其他国家”……中国的小朋友呢?他们不知道什么叫“自己的看法”。
  ——我真的希望这仅仅是个笑话。
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